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Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Diseño de un plan estratégico para el fortalecimiento de la imagen institucional de la Federación Peruana de Fútbol, 2026(San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL, 2026-07) Herrera Caldas, Jesus Abel; Nizama Candela, Nicole Evelyn; Rodriguez Rojas, Andrea; Espinoza Rua, Celes AlonsoEste estudio se elaboró con el propósito de realizar una propuesta de mejora estratégica para fortalecer la imagen institucional de la Federación Peruana de Fútbol (FPF), considerando los puntos identificados durante el diagnóstico visualizamos que la percepción es poco favorable en aspectos relacionados como la transparencia, comunicación institucional y sobre todo el vínculo que mantiene la entidad con distintos personajes del fútbol nacional. La investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y de corte transversal. Para la recolección de datos se realizó una encuesta a una muestra de 150 personas, donde los resultados corroboraron las principales debilidades relacionadas con la gestión de la imagen institucional. A partir de ello, realizamos una propuesta de mejora conformada por objetivos, estrategias, tácticas, cronogramas de actividades y presupuesto, orientada a fortalecer la transparencia, la comunicación institucional, la participación de los hinchas y la confianza en la FPF. Finalmente, consideramos que la implementación de un plan de mejora estratégica ayudaría al fortalecimiento de la imagen institucional de la Federación Peruana de Fútbol, mejorando la relación con los grupos de interés y una percepción más positiva por parte de la ciudadanía.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Plan de mejora operativa para la Integración de materiales sostenibles en la gestión de insumos para nidos - Surco, 2026(San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL, 2026-07) Chorres Aguilar, Cecilia Alejandra; Urbina Chico, Nicole Stefanía; Vera Carrasco, Vanessa Stefany; Vinelli Becerra, Marco Antonio; Velasquez Tapullima, Pedro AlfonsoLa presente investigación constituye a un aporte sustancial para la sostenibilidad de los negocios que los últimos años ha venido teniendo un gran impulso; en ese sentido el estudio se desarrolló con el propósito de: “Proponer un plan de mejora operativa que permita la integración de materiales sostenibles en la gestión de insumos de los nidos del distrito de Santiago de Surco 2026”. Considerando que el estudio fue de enfoque cuantitativos de tipo aplicado por que se planteó una propuesta de mejora incorporación de recursos elaborados a partir de materiales que han sido reciclados lo cual representa una alternativa para fortalecer las actividades desarrolladas en educación inicial y promover hábitos responsables desde los primeros años de formación. Para la recolección de la información se empleó la encuesta como técnica principal a una muestra de 111 docentes que imparten cursos de educación inicial. Como resultado principal se tuvo como resultado un coeficiente de correlación de Pearson de 0.770 con un nivel de significancia menor a 0.05, lo que demuestra que existe una relación positiva y estadísticamente significativa entre la mejora operativa y la integración de materiales sostenibles en la gestión de insumos. Sustentando que la implementación de acciones concretas orientadas a mejorar la planificación, el control y el uso eficiente de los insumos, promoviendo una gestión más sostenible, planteando acciones orientadas a mejorar la organización y el control de los procesos internos, buscando que las instituciones puedan potenciar el uso de sus bienes y avanzar hacia una gestión más responsable.Item type: Ítem , Access status: Restringido , Educación religiosa y su relación en las relaciones interpersonales de jóvenes estudiantes en Lima Metropolitana, 2024(San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL, 2026-03) Alzamora Cieza, Jimena Alejandra; Quijano Araníbar, Ivan ErnestoLa investigación que se llevó a cabo tenía como propósito explorar la conexión entre la educación religiosa y las relaciones interpersonales en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la IEP Ramírez Barinaga, ubicada en San Juan de Miraflores, durante el año 2024. Este estudio se realizó con un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y con un diseño no experimental, utilizando herramientas de recolección de datos que han sido validadas para evaluar ambas variables. Los resultados mostraron que hay una relación significativa entre la formación en educación religiosa y el desarrollo de habilidades sociales, como la comunicación asertiva, el respeto, la empatía y la convivencia escolar. Además, se notó que los estudiantes que han interiorizado más los valores religiosos tienden a mostrar actitudes prosociales y una mayor disposición hacia la solidaridad y el trabajo en equipo. Con base en estos hallazgos, se sugiere la creación de una plataforma educativa digital que potencie la enseñanza de la educación religiosa a través de recursos interactivos y estrategias pedagógicas innovadoras, con el objetivo de contribuir al desarrollo socioemocional y mejorar la convivencia en el entorno escolar.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Plan de negocios para la prestación de servicios de facility management y su incidencia en el desempeño del mantenimiento en las MYPES manufactureras asistida por CMMS del rubro manufacturero del Centro de Lima, 2026(San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL, 2026-07) Miranda Rodríguez, Anthony Manuel; Morales Vásquez, Bertha Isolina; Preciado Peñaherrera, Pierina Pamela; Velasquez Tapullima, Pedro AlfonsoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la prestación del Facility Management asistido por un sistema computarizado de gestión del mantenimiento (CMMS) en el desempeño del mantenimiento de las MYPES manufactureras del centro de Lima. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y nivel correlacional, aplicando un cuestionario a una muestra de 80 unidades empresariales. Los resultados evidenciaron una correlación positiva muy alta y estadísticamente significativa entre ambas variables (r de Pearson = 0.922; p < .001), lo que confirma la hipótesis planteada. Se concluye que la implementación del CMMS constituye una alternativa viable para mejorar la disponibilidad de equipos, optimizar recursos y formalizar los procesos de mantenimiento en un segmento empresarial caracterizado por la informalidad operativa.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Implementación de estrategias de promoción y comunicación digital que inciden en la decisión de compra del consumidor de chocolates saludables Kanati – Lima, 2026(San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL, 2026-07) Culqui Gomez, Dhuzne Gabriela; Velasquez Tapullima, Pedro AlfonsoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: “Proponer estrategias de promoción y comunicación digital que inciden en la decisión de compra del consumidor de chocolates saludables Kanati en Lima, 2026”. El enfoque fue cuantitativo, de tipo aplicada, debido a que la propuesta de innovación denominada “Kanati Conecta” consistió en el diseño e implementación de un plan integral de promoción y comunicación digital orientado a fortalecer la decisión de compra del consumidor, considerando un diseño no experimental, corte transversal y alcance descriptivo-correlacional. La recolección de información se realizó mediante la técnica de la encuesta, utilizando un cuestionario tipo Likert aplicado a una muestra de 57 consumidores de chocolates saludables Kanati. El procesamiento estadístico permitió obtener un valor de significancia de p < 0.001 y un coeficiente de correlación Rho de Spearman de ρ = 0.588. Estos resultados sugieren que una mayor planificación y aplicación de acciones digitales puede fortalecer el interés, la confianza, la evaluación de alternativas y la intención de compra hacia la marca. A partir de ello, la investigación propuso el proyecto “Kanati Conecta”, orientada a mejorar la comunicación digital, las promociones y la relación con los consumidores. En conclusión, la adecuada implementación de estas estrategias contribuye favorablemente al proceso de decisión de compra.