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dc.contributor.advisorLinares Weilg, Jorge Luisen_US
dc.contributor.authorArreategui Zegarra, Eduardo Jesusen_US
dc.contributor.authorFuentes Huaman, Kenyo Jordanen_US
dc.contributor.authorHerrera Landaveri, Gianfrancoen_US
dc.contributor.authorLillo Canales, Fiorella Cristinaen_US
dc.date.accessioned2024-04-12T21:01:48Z-
dc.date.available2024-04-12T21:01:48Z-
dc.date.issued2023-12-
dc.identifier.urihttps://repositorio.isil.pe/handle/123456789/1035-
dc.description.abstractLa presente investigación se centra en evaluar cómo la implementación de un sistema web puede influir en la automatización del proceso de registro de notas en el Colegio Apóstol Santiago Ventanilla, 2023. Se abordan problemas específicos relacionados con la seguridad, la experiencia del usuario y la accesibilidad. Los objetivos incluyen determinar la implementación del sistema web en estos aspectos y mejorar la eficiencia del proceso de registro. La metodología adoptada es de tipo aplicado, con una orientación descriptiva correlacional de enfoque cuantitativo. El propósito es la implementación de un sistema web que automatice el registro de calificaciones con la finalidad de mejorar la eficiencia y precisión, simplificando la administración de la información académica. Los resultados obtenidos al analizar las hipótesis demuestran correlaciones significativas. La familiaridad con los sistemas web en el ámbito educativo se relaciona con la percepción sobre la eficiencia del proceso manual. La consideración de la eficiencia manual influye en la creencia en la agilización proporcionada por el registro automatizado. Además, la creencia en la agilización está relacionada con las dificultades experimentadas en el proceso manual. En conclusión, se destaca la importancia de implementar un sistema web para la automatización del registro de notas en el Colegio Apóstol Santiago, Ventanilla. Los resultados sugieren que la familiaridad con los sistemas web, la percepción sobre la eficiencia del proceso manual, la creencia en la agilización del registro automatizado y las dificultades en el proceso manual están interrelacionadas. Se recomienda encarecidamente la implementación de un sistema web que cumpla con estos requisitos para optimizar el proceso, brindando una experiencia más satisfactoria a los usuarios y mejorando la gestión académica en el colegio.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherSan Ignacio de Loyola - Escuela ISILen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esen_US
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dc.subjectAutomatización educativaen_US
dc.subjectSistema weben_US
dc.subjectGestión académicaen_US
dc.titleImplementación de un sistema web para automatización del proceso de registro de notas del Colegio Apóstol Santiago Ventanilla, 2023en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionen_US
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2570-4701en_US
renati.advisor.dni09582184-
renati.author.dni73139668-
renati.author.dni48092403-
renati.author.dni73708315-
renati.author.dni76937527-
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionen_US
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleren_US
renati.discipline413226en_US
renati.discipline612026en_US
renati.jurorCerna Hernández, Jorge Albertoen_US
renati.jurorLama Muñoz, Rosa Mercedes Patricia Andreaen_US
renati.jurorVillacorta Calderón, Mario Edwinen_US
thesis.degree.nameBachiller en Administración y Dirección de Negociosen_US
thesis.degree.nameBachiller en Tecnologías de la Informaciónen_US
thesis.degree.disciplineAdministración y Dirección de Negociosen_US
thesis.degree.disciplineTecnologías de Informaciónen_US
thesis.degree.grantorSan Ignacio de Loyola - Escuela ISIL. Programa de Administración y Dirección de Negociosen_US
thesis.degree.grantorSan Ignacio de Loyola - Escuela ISIL. Programa de Tecnologías de la Informaciónen_US
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00en_US
dc.publisher.countryPEen_US
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