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dc.contributor.advisorAlbarracín Aparicio, Roxana Alexandraes_PE
dc.contributor.authorCotillo Saenz, Jorge Emersones_PE
dc.date.accessioned2022-05-16T18:47:13Z-
dc.date.available2022-05-16T18:47:13Z-
dc.date.issued2021-07-
dc.identifier.urihttps://repositorio.isil.pe/handle/123456789/104-
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es el de entender cómo una adecuada formación docente en medios digitales influye positivamente en las clases virtuales de la institución educativa Santo Tomás de Aquino. Esta investigación siguió un enfoque mixto, tipo aplicada, con diseño descriptivo de tipo correlacional. La población estudiada está compuesta por los docentes de educación básica de la Institución Educativa Santo Tomás de Aquino, con una muestra de 10 docentes del sexo femenino y 5 docentes del sexo masculino, a los que se le aplicó un cuestionario para poder analizar la situación que atraviesan antes y durante la ejecución de sus clases.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherSan Ignacio de Loyola - Escuela ISILes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.eses_PE
dc.subjectEducación por Internetes_PE
dc.subjectTecnologías de la información y la comunicaciónes_PE
dc.subjectEducación con ayuda de computadoreses_PE
dc.subjectTecnología educativaes_PE
dc.subjectEnseñanza virtuales_PE
dc.subjectFormación profesional de maestroses_PE
dc.titleDesempeño en el entorno digital y adaptación del personal docente de educación inicial y primaria del centro educativo particular Santo Tomás de Aquino del distrito de Comas en el año 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6930-3718es_PE
renati.advisor.dni41981490-
renati.author.dni47387426-
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
renati.discipline322106es_PE
renati.jurorQuispe Vergara, Angela Maryories_PE
renati.jurorLópez Burga, Giuliano Albertoes_PE
thesis.degree.nameBachiller en Comunicación Estratégicaes_PE
thesis.degree.disciplineComunicación Estratégicaes_PE
thesis.degree.grantorSan Ignacio de Loyola - Escuela ISIL. Programa de Comunicación Estratégicaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.date.embargoEnd2023-07-26-
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