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https://repositorio.isil.pe/handle/123456789/1410
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Espinoza Rúa, Celes Alonso | en_US |
dc.contributor.author | Boza Mejía, Giovanna | en_US |
dc.contributor.author | Espinoza Castro, Silvana | en_US |
dc.contributor.author | Pajuelo Ñauri, Fabio | en_US |
dc.contributor.author | Ruiz Saldaña, José Eduardo | en_US |
dc.date.accessioned | 2025-03-07T17:27:23Z | - |
dc.date.available | 2025-03-07T17:27:23Z | - |
dc.date.issued | 2023-07 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.isil.pe/handle/123456789/1410 | - |
dc.description.abstract | En la actualidad, la virtualidad influye en muchos aspectos en la sociedad, cada vez se está digitalizando con mayor rapidez las cosas, esto hace que las nuevas generaciones se adapten de mejor manera a estas, ya que han crecido bajo este entorno. Consideramos, que en la actualidad se siguen varias metodologías de aprendizaje, y se ha ido implementando de manera abrupta por las circunstancias que se han ido presentando en el país, sin embargo, no se ha sacado el máximo potencial en el Perú a estas plataformas, creando inconsistencias educacionales en los alumnos a la hora de culminar los estudios secundarios, y dejando de lado un tema tan importante a la hora de la postulación que es la inteligencia emocional. Por ello, el presente plan de negocio busca fortalecer las asesorías brindadas a los alumnos preuniversitarios a través de la plataforma digital (zoom) de manera personalizada, tomando pieza clave el estado psicológico y cognitivo del alumno mediante un psicólogo y docentes especializados en el tema, ofreciendo una metodología de enseñanza en un ambiente controlado y adecuado para el alumno. El público objetivo para el presente trabajo de investigación se establece como población de estudio a jóvenes de ambos sexos que tienen edades de 15 a 26 años. Los más jóvenes se encuentran en quinto de secundaria y el otro grupo está terminando estudios técnicos, ellos desean ingresar a las universidades como la San Marcos. Sin embargo, nos centraremos en jóvenes que quieran entrar a la San Marcos, ya que nos especializamos en metodologías tanto intelectuales como psicológicas para un mejor desempeño. La zona geográfica es lima metropolitana de un NSE C y D que cuenten con los accesos y herramientas requeridas. | en_US |
dc.format | application/pdf | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es | en_US |
dc.subject | Plan de negocio | en_US |
dc.subject | Educación virtual | en_US |
dc.subject | Plataformas virtuales | en_US |
dc.subject | Academias de preparación universitaria | en_US |
dc.title | Plan de Negocio: Asesoría Académica y Psicológica a Estudiantes Pre-Universitarios “IMPULSO” | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | en_US |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5324-7945 | en_US |
renati.advisor.dni | 42750231 | - |
renati.author.dni | 10618529 | - |
renati.author.dni | 46242028 | - |
renati.author.dni | 74973419 | - |
renati.author.dni | 76922642 | - |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | en_US |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller | en_US |
renati.discipline | 413226 | en_US |
renati.discipline | 414036 | en_US |
renati.discipline | 322106 | en_US |
renati.juror | Díaz Vásquez, Nataly | en_US |
renati.juror | Lama Muñoz, Rosa Mercedes Patricia Andrea | en_US |
thesis.degree.name | Bachiller en Administración y Dirección de Negocios | en_US |
thesis.degree.name | Bachiller en Marketing e Innovación | en_US |
thesis.degree.name | Bachiller en Comunicación Estratégica | en_US |
thesis.degree.discipline | Administración y Dirección de Negocios | en_US |
thesis.degree.discipline | Marketing e Innovación | en_US |
thesis.degree.discipline | Comunicación Estratégica | en_US |
thesis.degree.grantor | San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL Programa de Administración y Dirección de Negocios | en_US |
thesis.degree.grantor | San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL. Programa de Marketing e Innovación | en_US |
thesis.degree.grantor | San Ignacio de Loyola - Escuela ISIL Programa de Comunicación Estratégica | en_US |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 | en_US |
Appears in Collections: | TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN |
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Plan de Negocio Asesoría Académica y Psicológica a Estudiantes Pre Universitarios IMPULSO (1).pdf | 1.67 MB | Adobe PDF | View/Open |
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