Medios digitales y su influencia en el comportamiento y desarrollo de los estudiantes del colegio Juan Espinoza Medrano del distrito de Santa Anita, 2024

dc.contributor.advisorAlbarracin Aparicio, Roxana Alexandra
dc.contributor.authorBarboza García, Katherine Carolina
dc.date.accessioned2026-05-11T15:24:51Z
dc.date.available2026-05-11T15:24:51Z
dc.date.issued2024-12
dc.description.abstractLos medios digitales son considerados una herramienta fundamental para la formación educativa, impactando en el desarrollo integral, conductual y académico de los estudiantes. Esto genera la necesidad de analizar cómo las nuevas tecnologías impactan en el ámbito social, interpersonal y bienestar de los alumnos. El objetivo del proyecto de investigación es determinar cómo los medios digitales se relacionan con el comportamiento y desarrollo de los estudiantes del colegio Juan Espinoza Medrano del distrito de Santa Anita, 2024. El presente proyecto tiene una investigación de tipo aplicada con un enfoque mixto, que abarca tanto el análisis y recolección de datos cualitativos como cualitativos, maneja un diseño correlacional, donde se trabajó con una muestra de 80 estudiantes del colegio en cuestión. A los cuales se les aplicó un cuestionario de 24 preguntas con la finalidad de determinar la relación existente entre los medios digitales y el comportamiento y desarrollo de los estudiantes. Los resultados obtenidos en la investigación, muestran un 0.60 (60%) y un valor significancia de Sig=0.00 reflejando que existe una relación estadística significativa debido a que se encuentra por debajo del umbral 0.05, finalmente se determina que la creación de una plataforma digital puede aportar positivamente en el comportamiento y desarrollo, contribuyendo a sus habilidades sociales y bienestar general.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14858/2051
dc.language.isospa
dc.publisherSan Ignacio de Loyola - Escuela ISIL
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectmedios digitales
dc.subjectcomportamiento estudiantil
dc.subjectdesarrollo académico
dc.subjecteducación escolar
dc.subjecttecnología educativa
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleMedios digitales y su influencia en el comportamiento y desarrollo de los estudiantes del colegio Juan Espinoza Medrano del distrito de Santa Anita, 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
renati.advisor.dni41981490
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6930-3718
renati.author.dni75440377
renati.discipline322106
renati.jurorNúñez Da Silva, Etsy Almendra
renati.jurorPera Fronda, Carla Cristina
renati.jurorGodoy Fuente, Luis Arnaldo
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineComunicación Estratégica
thesis.degree.grantorSan Ignacio de Loyola - Escuela ISIL. Programa de Comunicación Estratégica
thesis.degree.nameBachiller en Comunicación Estratégica

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